为进一步强化学风建设,落实“以学生为中心”的育人理念,国际教育学院于2025年5月8日上午,在学院会议室E105召开2026年春季学期学业预警学生帮扶推进会。会议由学院副院长林愿主持,学办主任张轶、相关教务工作人员及各年级学业预警学生全程参会。
会议伊始,林愿围绕学生普遍关注的上课纪律、学习态度、时间管理等核心问题,开展集中答疑与针对性指导。她鼓励全体学业预警学生从态度转变、方法优化、资源利用三个维度发力,主动调整学习策略,充分依托学院教学资源、辅导平台等支持,逐步实现从“红色预警”向“橙色”“黄色”等级稳步转化,最终顺利解除学业预警,实现学业提升。
随后,张轶明确了本次会议的核心定位——不是“批评通报会”,而是“成长助推会”。他强调,学业预警既是对学生当前学习状态的及时提醒,更是一次调整与改进的契机。希望同学们正视自身学业短板、放下思想包袱,主动向老师、同学寻求帮助,学院将全力为每一位学生的学业进步提供支持。
会后,林愿与学业预警学生逐一开展“一对一”沟通交流。她耐心倾听每位学生当前的学习困难和心理状态,结合其课程成绩、出勤情况、学习习惯等具体表现,提出针对性的改进建议和学习规划。她表示,学院将为每位学业预警学生建立“一生一策”帮扶档案,后续教务将联动学工、任课教师和班主任等多方力量,实施动态跟踪和个性化辅导,确保帮扶措施落到实处。
本次会议现场气氛严肃而温暖。通过精准识别、分类指导、资源联动,学院进一步夯实了学风建设的基础,也为学业困难学生注入了前行的信心与动力。未来,学院将持续完善“预警—帮扶—反馈”闭环机制,真正做到“预警有力度,帮扶有温度”。
(审核:张雅琴 林愿 魏坚)