为扩大教育对外开放，推动我校高等教育高质量发展，学习借鉴发达国家先进科研方法和教育教学理念，提高教师国际化水平，建设高素质教师队伍，打造国家一流专业教学创新团队，12月1日至12月14日，学校选派19名中青年骨干教师，赴英国中央兰开夏大学进行了为期14天的研修学习。
在英国科研和教育专家指导下，研修人员以小组工作坊、随堂听课和实地考察等形式，沉浸式了解英国大学的教育教学，全面认识英国高等教育体系，学习英国最新的教育教学发展理念，努力提升教师科研创新能力和国际化教育教学能力，推进我校国家一流专业建设发展。
在小组工作坊，中央兰开夏大学经验丰富的教师为研修团作了11场关于英国高等教育体系与教学科研方法的讲座，涉及“英国高等教育的教和学”“质量保障体系”“课程结构”“生成式人工智能”“课程与模块开发”“教案与授课计划撰写”“技能与知识培养”“批判性思维培养”“科学研究与影响”“基于课堂的研究”“论文写作与发表”等主题。主讲教师精心准备，耐心讲解。研修团认真听讲，与授课教师积极互动，讨论咨询。
课堂观摩环节，中央兰开夏大学根据每位研修团成员的教学领域与研究方向，有针对性地安排了三次深入课堂观摩。大家通过旁听兰开夏大学老师的课堂授课，了解学习英国高等教育课堂教学方法与特点。
课堂观摩结束后，大家对教师教学特点及时进行总结，将授课形式、特色和可取之处详细记录下来。大家一致认为，中央兰开夏大学教师授课水平普遍很高，教师备课用心、讲解细致，课件内容翔实，学生认真听讲，能够有效结合问题，进行组内研讨与班级发言，学生参与度较高，课堂气氛活跃。
实地考察环节，大家参观了中央兰开夏大学校园、实验室、图书馆等场所。
通过本次学习，大家纷纷认为本次研修不虚此行，收获良多。一是了解了英国高等教育体系及其优势；二是学习了英国现代教育技术的运用；三是提高了课堂中培养学生的能力；四是培养了对科研成果转换、项目申报书撰写和论文发表的能力。大家表示，一定会将学习到的教学经验充分运用到今后的教学科研当中，为人才培养作出更大贡献！
（审核：罗胜杰 曹丽英 林愿）
湖南工程学院 https://www.hnie.edu.cn/info/1043/11190.htm
